Angry bird rojo

Este ha sido un trabajo que han realizado mis alumnos de plástica de 5º, ellos vieron el que yo había hecho para regalar a Abel, un alumno de 1º por conseguir 10 puntos, y me pidieron que les enseñara a hacerlo.

Comenzamos haciendo un pompón con lana de dos colores. Hacemos dos círculos de 6 cm en cartón y con un círculo interior de 2,5 cm. Rellenamos tres cuartos del círculo con lana roja y el cuarto restante con lana rosa palo o crema. Así obtenemos un pompón de dos colores.

Ahora necesitamos fieltro blanco, negro, rojo y amarillo para hacer ojos, cejas, pico, cresta y cola. Tambien necesitamos pintura o rotulador para perfilar los ojos y hacer las pupilas.

Pegamos las dos piezas de la cresta y las dos del pico.

Ya solo nos queda pegar cada parte en su lugar.

Tarjeta con boquita paso a paso.

Ya os había enseñado algunas tarjetas con boquita, que habían hecho mis alumnos en distintas ocasiones, pero ahora muestro el paso a paso que me habían pedido mis compañeras del cole.

Comentar que desde 4º los alumnos hacen el plegado de la tarjeta y de 1º a 3º yo les doy la tarjeta y ellos tienen que ser creativos a la hora de dibujar un monstruo.

Esta tarjeta es de una alumna de 1º C del "Carmen Sedofeito" de Chiclana.

Comenzamos doblando un folio por la mitad.

Y volvemos a doblar otra vez por la mitad.

Desplegamos y doblamos ahora por la línea que teníamos a lo largo.

Volteamos el folio y hacemos un corte (por la parte doblada) de unos 2 cm de largo. Yo acostumbro a pedir que imaginen la mitad doblada dividida en tres partes y hacemos el corte en la parte más cercana al centro.

Doblamos la parte cortada hasta ponerla paralela con el borde.

Y hacemos lo mismo en el otro lado, con lo que tenemos una especie de "cuello de camisa".

Ahora tenemos que pasarle repetidas veces la uña por el doblez, después giramos el "cuello de camisa" hacia el otro lado y le volvemos a pasar la uña.

Enderezamos la parte doblada y ahora volvemos a doblar el folio en cuatro como al principio y con la boca en el centro.

Mariquita de nuez

Estas mariquitas las hicieron mis alumnos de 2º de primaria del año pasado. Después de hacerlas creo que no se les olvidará que los insectos tienen 6 patas y que las mariquitas tienen 7 puntos.

Son muy fáciles de hacer, pero dejo el paso a paso para que l@s niñ@s lo puedan hacer solos.

Los materiales son: una cáscara de nuez, pintura acrílica roja, pincel, cartulina negra, tijeras, rotulador permanente negro, cola blanca, plastilina de cualquier color y aunque no aparece en la foto tipex.

 

En la cartulina negra dibujamos círculos. Estos tienen la medida de un tapón de pegamento de barra.

También dibujamos en la cartulina líneas de 0, 5 cm. de ancho por 18 cm de largo. Dibujamos una tira para cada mariquita.

Pintamos la nuez con la pintura roja y cuando está seca pintamos la línea central y los puntos con el rotulador permanente. Os recuerdo que los puntos son 7, tres a la izquierda, tres a la derecha y uno en la línea cerca de la cabeza.

Rellenamos la nuez con plastilina. En la foto se puede distinguir como reconocemos el dueño de cada mariquita. Esta pertenece a Elena, ya que escribo con bolígrafo en el borde de la nuez.

Recortamos un círculo y la tira de 18 cm la partimos en tres trozos de 6 cm.

Con cola blanca pegamos el círculo y las tres tiritas de cartulina sobre la plastilina.

Para las antenas pegamos una tirita fina de cartulina doblada en V.

Después de pintarles los ojos con tipex, este fue el resultado de mis alumnos de 2º C del Carmen Sedofeito.

Marcapáginas bicolor.

Este es el tercero de los regalos que les hago a mis alumnos cuando consiguen 5 puntos. Ellos siempre eligen los dos colores y la verdad es que los combinan bastante bien.
También ha sido uno de los trabajos que han hecho mis alumnos de 5º.

Voy a explicar los pasos que he seguido, pues hay compañeras que me lo han pedido.

Comenzamos cortando dos trozos de cartulina de 5 x 20 cm.

En una de las dos cartulinas (la que quedará arriba) hacemos una línea a 0,5 cm del borde. En el mismo borde marcamos puntos con 1 cm de separación. No quiero olvidarme de decir que, todas las líneas deben ser flojitas para que el trabajo no quede sucio.

Colocamos el cartabón como se muestra en la foto y ajustando las marcas de los centímetros a las marcas de lapiz que hay en la cartulina. Haremos líneas en cada punto sin necesidad de llegar al otro extremo de la cartulina.

Así quedarían todas las líneas. Yo he probado a hacerlo con la escuadra y el resultado no me gustó, pues queda mucha separación entre las líneas.

Doblamos la cartulina a lo largo y cortamos por las líneas hasta llegar a los 0,5 cm del borde. La primera y última se cortan hasta el final.

Con mucho cuidado se borran todas las líneas. Este paso a los alumnos se les olvida, pero la limpieza es fundamental.

Comenzamos doblando tiras hacia arriba. La primera no la segunda sí, la tercera no y la cuarta sí.

Seguimos doblándolas una sí y otra no hasta acabar siempre en una sin doblar. Si no acabamos así cortaremos la última tira.

Ya solo nos queda poner pegamento de barra y colocar sobre el otro trozo de cartulina.

Espero que os haya quedado claro el paso a paso, pero si teneís algún problema no dudeís en consultarmelo.

Lapicero de propaganda.

Mi madre me enseñó hace unos meses a hacer unos preciosos lapiceros utilizando el papel de las ofertas de supermercado. Al comprobar que era un trabajo fácil de realizar, impresionante porque no se imaginan como se hace y además que se usan materiales reciclados me decidí a hacerlo con mis alumnos de 5º. Estos son los resultados. ¿Qué os parecen?

Si quereis ver el que yo hice y un video explicativo pincha en Las manitas de Isabel.

 



Copos de nieve.

Desde que empecé a trabajar, es tradición para mi hacer con mis alumnos copos de nieve en folio. Según la edad de mis alum@s;varío el tamaño y la dificultad. En 1º los hago yo a tamaño folio y mis alumn@s los recortan; en 2º hago lo mismo que en 1º pero a tamaño cuartilla. De 5º en adelante les enseño a hacerlo todo a ellos en medio folio y también en un tercio de folio. Con los copos adornamos las ventanas y también los pegamos en tarjetas de cartulina para felicitar las fiestas.

Empezamos doblando medio folio por una esquina.

Doblamos una segunda vez.

Y un tercera vez.

Con un compás trazamos el mayor arco posible desde el vértice.

Cortamos por la línea hecha con el compás.

Trazamos una línea flojita que divida el "quesito" en dos partes iguales.

Siempre empezamos dibujando una especie de rombo en la esquina.

Dibujamos triángulos simétricos a ambos lados de la línea. Hay que tener muy en cuenta que estos triángulos no deben tocar la línea central ni tampoco tocarse entre ellos.

Cortamos por las líneas.

Después se abren con cuidado, más bien con mucho cuidado, y se le ponen peso encima antes de utilizarlos para decorar las ventanas o tarjetas.

Estas tarjetas las hicieron mis alumnos de 2º de Primaria del curso pasado. Yo creo que les quedaron preciosas. ¿O no?

Flores de fieltro.

Este es el regalo que han preparado mis alumnos de 2º para regalar en el Dia de la Madre. El material utlizado ha sido: fieltro de diferentes colores, tijeras, pegamento de contacto y un imperdible. Además han hecho una cajita en cartulina para envolverlo. Algunos alumnos también copiaron y decoraron una poesía.

Flores de fieltro on PhotoPeach